Author - varpelis38

Įgyvendindami naująją priešmokyklinio ugdymo programą, priešmokyklinių grupių vaikai mokosi naudodamiesi projektiniu metodu. Spalio pradžioje baigėsi dvi savaites priešmokyklinėje „Žiniukų“ grupėje trukęs projektas apie miške augančius augalus ir ten gyvenančius gyvūnus. Projekto metu vaikai mokėsi rasti informaciją  apie augalus, ją pristatyti grupės draugams, dažnai keliaudavo į  mišką, tyrinėti gamtos. Priešmokyklinukai apsilankė Prano Domšaičio paveikslų galerijoje, kur dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Augalų karalystėje“’. Čia vaikai apžiūrėjo dailės galerijoje esančius P. Domšaičio sukurtus paveikslus, kuriuose pavaizduota augalų įvairovė: medžiai, krūmai, gėlės. Paveiksluose ieškodami šiltų ir šaltų spalvų, vaikai plėtė meninės kompetencijos žinias, žaisdami „Gėlių loto“, „Spalvų rato“’ žaidimus bei tapydami „Rudeninį medį“ plėtė pažinimo kompetenciją.

Džiugu, kad projekte dalyvavo ir grupės vaikučių tėveliai. Kartu su vaikais jie stebėjo, tyrinėjo, fotografavo, kūrė darbelius, padėjo savo vaikams plėsti akiratį, turtinti žinias.

Ekonomikos užsiėmimą  mokytoja ekspertė Laimutė Gegieckienė su ketvirtokais perkėlė į Klaipėdos mokslo ir technologijų parko edukacines erdves. Mokiniai sužinojo, kad šis parkas – tai  inovacinės aplinkos Klaipėdos regione skatinimo centras. Čia mokslas ir verslas bendradarbiauja. KMTP teikia specializuotas paslaugas „žaliųjų“ ir „mėlynųjų“ (jūrinių) technologijų srityse.  Mokiniai apsilankę modernioje, dinamiškoje aplinkoje, sužinojo, kad naujų technologijų kūrėjams bei siekiantiems jas diegti, įsitvirtinusiems ar pirmuosius žingsnius dar tik žengiančiam verslui, centras – ypač palanki  erdvė. Mokinius nustebino tai, kad  parkas vienija apie 100 įmonių, viešųjų įstaigų bei tarptautinių kompanijų padalinių.

Mažosios Lietuvos istorijos muziejuje vyksta grafikos užsiėmimas, kuriame savo pačių rankomis galima susikurti atvirukus, paveikslėlius ar kitus širdžiai mielus grafikos darbus. Muziejaus darbuotojai moko pasigaminti linoraižinio klišę bei savo kūrinėlius atsispausti spaudos staklėmis.

3A klasės mokiniai su mokytoja Vilma apsilankė Mažosios Lietuvos istorijos muziejuje ir pasigamino originalius maišelius, kuriais visi labai džiaugiasi.

„Kodėlčiukų“ grupės vaikai, mokosi įvardinti emocijas ir jausmus, aptaria, kas jiems žadina teigiamas emocijas. Visi drauge nusprendė, jog veiklos vykstančios lauke yra labai smagios. Jie natūraliai džiaugiasi bėgiodami, šokinėdami ir aktyviai judėdami. O kai vaikams pasiūloma įdomi veikla, tai juos aplanko nustebimas, netikėtumas. Rugsėjo 21 dieną „Kodėlčiukai“ iškeliavo į mišką🌳🌲. Laikas, praleistas miške, buvo kupinas gerų emocijų. Vaikai rinko kankorėžius, jais margino voveryčių uodegas🐿, žaidė kartu ir tiesiog džiaugėsi buvimu miške🍁.

Pristatome įgyvendintą bendruomenės Mokyklos aplinkos puoselėjimo projektą!

Projektas prasidėjo, kai praėjusiųjų mokslo metų pabaigoje iš kiekvienos grupės bei klasės gavome po trapią, tačiau labai lauktą dovaną. Neskubėjome dalintis džiaugsmu, nes svarbiausias tikslas buvo per vasaros atostogas gležnus augalus „prijaukinti“, išsaugoti ir užauginti.

Nuoširdžiai dėkojame vaikų tėveliams už idėjos palaikymą ir padovanotas hortenzijas, darbuotojams – už rūpestį prižiūrint ir puoselėjant augalus, o gamtai – už stebuklingus teptukus, kiekvieną savaitę nuspalvinančius hortenzijų žiedus vis kitais atspalviais. 🙂