Integruota fizinio ugdymo pamoka
Spalio 21 dieną trečioje klasėje vyko integruota anglų kalbos ir fizinio ugdymo. Nusakyti įvykio laiką anglų kalba – nelengvas iššūkis, todėl trečiokai to mokėsi linksmai žaisdami. Pamokos pradžioje mokiniai prisiminė laiko prielinksnius ir jų vartojimą, atliko įvairias užduotis.
Vėliau, susiskirstę į dvi komandas, rungėsi estafetėse, kurių metu ne tik atliko fizinio ugdymo pratimus, bet ir įtvirtino taisyklingą anglų kalbos laiko prielinksnių (in, on, at) vartojimą. Pamokos pabaigoje mokiniai įvertino veiklą ir pastebėjo, kad estafetės pareikalavo ne tik vikrumo, bet ir susikaupimo.
