Renginiai

Vasario 3 dieną „Varpelio“ mokyklos-darželio mokiniai dalyvavo 2021-2022 mokslo metų I-ojo pusmečio mokymosi rezultatų aptarimo renginyje. Mokyklos direktorė Daina Paliulienė pasveikino visus mokinius, kurių pirmojo pusmečio mokymosi pasiekimai įvertinti aukščiausiuoju lygiu, pasidžiaugė mokiniais, kurie per pusmetį padarė didžiulę asmeninę mokymosi pažangą, padėkojo mokiniams, atstovavusiems mokyklą respublikiniuose ar miesto konkursuose, pasveikino tuos, kurie nepraleido nei vienos pamokos per pirmąjį pusmetį.

Mokiniai buvo apdovanoti padėkomis, dovanėlėmis ir motyvaciniais sveikinimais.

Kalėdų stebuklas lengvai peržengia laiką ir erdvę. Todėl Kalėdų senelis mus pasiekia įvairiausiais keliais: sniego, dangaus-žvaigždžių rogėmis, net nusileidžia per kaminą! O į Klaipėdą jis atkeliauja, be abejo, vandens keliu! Ir apsigyvena per šventes Kopgalyje, kur marios susitinka su jūra, ir yra įsikūrę delfinų namai.

Artėjant laukiamiausioms vaikų  šventėms, gruodžio 16 dieną, visi „Varpelio“ mokyklos-darželio vaikai buvo pakviesti į šventinį renginį Lietuvos jūrų muziejuje „Kalėdinė pasaka su delfinais“. Pasakos su delfinais – ypatingos: jos priverčia mus užmiršti rūpesčių pilną realybę ir leisti į stebuklingą kelionę kartu su delfinais ir linksmaisiais kaliforniniais jūrų liūtais.

Kalėdiniu laikotarpiu delfinariumas tapo stebuklingais Kalėdų senelio rūmais, kur krištolinio parko fontanai tryško dovanomis, kur su snaigėmis valso ritmu sukosi Kalėdų senelio padėjėjai ir draugai delfinai. Šiemet delfinariume režisierė Rūta Bunikytė sukūrė nuotaikingą ir spalvingą, tradicine Kalėdų dvasia alsuojančią pasaką, kurią į milžinišką delfinariumo ekraną „perkėlė“ video projekcijų kūrėja Vesta Obolevičiūtė.

Dėkojame visų grupių ir klasių tėveliams, organizavusiems transportą ir padėjusiems vaikams nuvykti į šventę. Nuoširdžiausia padėka ketvirtoko Roko mamytei Vilmai Zalanskaitei, kuri šventės akimirkas sumontavo į filmuką kanale ROKO NUOTYKIAI ir leido pasidalinti mūsų svetainėje.

Gruodžio 14 dieną priešmokyklinės „Žiniukų“ grupės vaikai vyko į Klaipėdos Mažosios Lietuvos istorijos muziejų, edukacinį užsiėmimą „Kalėdinio žaisliuko kūrimas“.

Edukacijos metu vaikai susipažino su Kalėdų tradicijomis ir papročiais, įdomiausiomis šventės tradicijomis.
Linksmiausia edukacijos dalis vaikučiams buvo, kada jie patys galėjo pasigaminti Kalėdinį žaisliuką iš įvairaus popieriaus, siūlų ir džiovintų šiaudelių. Kūrybiškumui ir fantazijai nebuvo ribų, nes visi  kūrė pagal savo nuotaiką ir mėgstamiausias spalvas.
Pasigaminę po žaisliuką, vaikai parsinešė dalelę šilumos ir Kalėdų tradicijų į savo namus.

Lapkričio 16-oji – Tarptautinė tolerancijos diena – minima nuo 1995 metų UNESCO sprendimu. Šią dieną skatinama atkreipti visuomenės dėmesį į skirtingų nuomonių, skirtingų tautybių žmonių, sergančiųjų ir turinčių problemų toleranciją. Įvairiose šalyse organizuojami renginiai, skirti ugdyti toleranciją, pakantumą, gebėjimą suprasti kitus, kantrybę.

Šių metų Tolerancijos dienos simbolis – Tolerancijos miestas.

2 A klasės mokiniai tą dieną pradėjo diskutuodami, kaip jie supranta, kas tai yra „tolerancija“, savais žodžiais apibūdino sugebėjimą turėti ir ginti savo nuomonę. Antrokai žiūrėjo filmą „Drugelių cirkas“, kuriame pagrindinį Vilo vaidmenį atliko Nick Vujicic, nuo gimimo neturintis nei rankų, nei kojų. Žmogaus rankomis ir kojomis pasaulyje daromi geri ir blogi darbai. Rankos sukuria ir rankos gali sugriauti, taip kaip ir pasakytas žodis ar įžeidimas. Mokiniai aiškinosi, kas yra išnaudojimas ir priverstinis kitų užgaidų tenkinimas, kada žmogus jaučiasi niekam nereikalingas, kartais net susitaiko su skriaudžiamojo vaidmeniu.

Mokiniai vieningai nutarė, kad visi žmonės, nors labai skirtingi, bet gyvena toje pačioje Žemėje, visiems šviečia ta pati Saulė. Tad Tolerancijos miestą norėjosi pavaizduoti kuo įvairesnį: piešė, statė iš medinių kaladėlių, statiniams naudojo iMO Learn kubus. O žaisdami diskutavo, ar mes gyvename tolerantiškoje visuomenėje, ar gali būti sukurtas miestas, apie kokį svajojame ir kuriame mes patys norėtumėme gyventi.

Trečiokai visą šią savaitę skyrė tolerancijos supratimui: vaikai ir toliau gilino empatijos, pagarbos, vieni kitiems supratimo klausimus. Dalyvaudami įvairiose tolerancijos sampratą formuojančiose veiklose, mokiniai diskutavo apie skirtumus ir panašumus, bendrystę ir bendradarbiavimą. 3 klasės mokiniai žiūrėjo interaktyvų pristatymą apie toleranciją bei filmą ,,Drugelių cirkas“, žaidė, sportavo ir grupelėmis kūrė šių metų Tolerancijos dienos simbolį – Tolerancijos miestą.

Lapkričio 16 dieną priešmokyklinės „Žiniukų“ grupės vaikai lankėsi Kretingos muziejaus Tradicinių amatų centre. Čia vyko edukacija „Kretingos dvaro saldaininė“.

Tradicinių amatų centre vaikučius pasitiko saldainių gamybos edukatorė Algimantė. Ji supažindino su saldainių gaminimo tradicijomis, parodė visą šio skanėsto gaminimo procesą. O tada jau ir patys vaikai iš šiltos masės gamino įvairių formų karamelinius saldainius, vėliau mokėsi juos gražiai  įpakuoti.

Pasigaminę saldainius priešmokyklinukai neskubėjo atgal į Klaipėdą: jie pasivaikščiojo po įspūdingą muziejaus Žiemos sodą, Kretingos parką. Patyrę daug gerų emocijų su lauktuvėmis grįžo į darželį.

Priešmokyklinės „Gudručių“ grupės vaikai, mokydamiesi dengti stalą pietums,  susidomėjo, iš kur (kaip) atsirado indai, kaip ir iš ko juos gamino senovėje. Kad vaikai gautų  atsakymą į šiuos klausimus, lapkričio 10 d. nuvyko į Raimondo Urbono keramikos dirbtuves. Dirbtuvėse pažiūrėję edukacinį filmą apie molį, vaikai susipažino su keramikos atsiradimo istorija, lipdymo būdais, pamatė, kaip senovėje išdegindavo nulipdytus ąsočius, lėkštes, dubenėlius, kaip juos papuošdavo.

Keramikas Raimondas parodė vaikams, kaip iš molio gabalo ant elektrinių staklių žiedžiant galima suformuoti vazą, ąsotį. Ir… koks netikėtumas! Žiedimo metu ąsotis staiga subliuško ir vėl virto į beformį molio gabalą. Vaikų akyse matėsi nerimas: kodėl taip atsitiko? Ąsotėlis jau beveik buvo padarytas, o štai tokia nesėkmė! Keramikas Raimondas paaiškino vaikams, kad kartais taip nutinka, jei molyje pasitaiko akmenukas. Tokiu atveju keramikai vėl ir vėl bando lipdyti ir žiesti naują gaminį, kol pasiekia užsibrėžto tikslo. Tad kitas ąsotėlis Raimondui pavyko puikiai! Vaikai paliko ant jo savo pirštukų atspaudus vardiniam „Gudručių“ ąsotėliui.

O kokia edukacija be praktikos? Keramikos edukacijos praktinėje dalyje vaikai išbandė molio plastiką: minkė, formavo molio gabaliuką, stekais dalino jį į dvi dalis, formavo 2 rutulius, iš vieno darė lapą, o iš kito – boružę. Kad pritvirtintų boružę ant lapo, reikėjo sutepti molio detales vandeniu. Dantukų krapštukų pagalba vaikai dekoravo savo darbelius, rašė savo vardo pirmąją raidę ir džiaugėsi padarytu darbeliu. Na, o susitvarkę darbo vietas vaikai, apžiūrėjo molio dirbinių parodą bei paveikslų ekspoziciją. Atsisveikindami su keramiku Raimondu, vaikai dėkojo jam ne tik už suteiktas žinias apie indų atsiradimą, bet ir matematinių sąvokų įtvirtinimą 🙂 .

Priešmokyklinės „Gudručių“ grupės vaikai dėkoja Jono Naktinsko mamytei Sandrai už pasiūlytą įspūdingą edukaciją.