Išgyvenimo gamtoje pradžiamokslis

Sausio 28 d. (ketvirtadienį) antrokai Zoom platformoje susitiko su turizmo mokytoja Birute. Mokytoja pasakojo ir diskutavo su mokiniais, kaip elgtis gamtoje, kiek galima išgyventi be vandens, maisto, kokius būtiniausius daiktus pasiimti į gamtą. Pažiūrėję du mokomuosius filmukus „Kaip užsikurti laužą“ ir „Kaip išvirti kirvio košę“, mokiniai savo žinias pasitikrino virtualioje „Kahoot“ viktorinoje „Išgyvenimo gamtoje pradžiamokslis“. Emocijų tikrai netrūko!

              

iMO LEARN kubų panaudojimas priešmokyklinėse grupėse

iMO LEARN kubų panaudojimas įvairiose veiklose praturtina priešmokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų ugdymą naujais potyriais, gebėjimais. Padeda atsiskleisti vaikų kūrybiškumui.

Kaip gera, kad vaikai moka žaisti kūrybinius-vaidmeninius žaidimus! Tokie žaidimai moko bendrauti, įveikti kliūtis, tartis, reikšti savo ketinimus, įsijausti į pasirinktą vaidmenį, priimti kito nuomonę ir  pageidavimus bei visiems laikytis susitarimų.

Priešmokyklinės „Gudručių“ grupės vaikai, panaudodami iMO kubus, pasistatė KAVINĘ. Statydami iš iMO kubų vaikai sukūrė modernų kavinės interjerą. Jie patys pasiskirstė vaidmenimis, pasitarė ir  tapo barmenais, padavėjais bei kavinės lankytojais. Vaikams buvo smagu „dirbti“ ir lankytis „Gudručių“ kavinėje. Joje vaikai skanavo sveiką maistą, bendravo, mokėsi pateikti ir apmokėti gautas sąskaitas.

Žaisdami kūrybinius-vaidmeninius žaidimus  vaikai mokosi tartis, ieškoti bendrų sprendimų ir tuo pačiu įtvirtina savaitės eigoje įgytas žinias. Priešmokyklinėje „Žiniukų“ grupėje vaikai žaidė žaidimą „PREKYBOS CENTRE“. Visi labai džiaugėsi šiuo žaidimu, nes ne tik galėjo keistis vaidmenimis, bet net nepastebėdami mokėsi visų reikalingų kompetencijų gebėjimus.

       

Naudojant  iMO LEARN kubus fizinio lavinimo užsiėmimuose tvirtėja vaikų kūno judesiai, vikrumas, judrumas, ištvermė draugiškumas.

          

Smagi diena „Pabiručių“ grupėje

O kiek daug veiklos turėjo „Pabiručių“ grupės vaikai  – stebėjo, tyrinėjo, lietė sniegą ir įvardijo jo savybes. Mokytoja Gražina iš lauko į grupę atnešė daug sniego, kurį vaikai dažė įvairiomis spalvomis. Po to vaikai prisipylė vandens į įvairius butelius, jį nudažė ir gavę spalvotą vandenį, išsinešė į lauką. Patikėkit, daug kūrybinių minčių kyla prieš akis pamačius neaprėpiamo dydžio baltą lapą! (oi, sniegą 🙂 ) „Pabiručiams“ labai patiko lauke spalvotu vandeniu dažyti sniegą.
Girdėjome, kad suaugusiems atlydys ir šlapias sniegas – ne pati smagiausia diena. Patikėkit, vaikams – tai ypatingai smagios dienos! „Pabiručiai“ pastatė du senius besmegenius,  juos nudažė ir net dalyvavo lauke vykusiame sniego mūšyje!  Tai bent smagi diena šiandien buvo darželyje.

„Linksmučiai“ mokosi apie vandenį

Mažieji „Linksmučių“  grupės vaikai  mokėsi apie vandenį, jo reikšmę ir savybes.  Įsidėmėję, kad vanduo yra skystis, neturi kvapo, skonio ir spalvos, „Linksmučiai“ diskutavo apie jo reikšmę žmogui.  Kiek daug vandens panaudojimo galimybių mažieji patys išvardino! Ir dar išklausė Vandens patarimus apie rankų plovimo svarbą. Savo rankeles vaikučiai „miklino“ meninėje veikloje: kirpti, plėšyti ir priklijuoti popieriaus detales dar daug pastangų reikalaujantis darbas. Na, o lieti žaismingas „šlapias“ akvareles – visiems puikiai pavyksta.

O koks nuostabus metų laikas yra gausiai prisnigta žiema! Mažieji „Linksmučiai“ sugalvojo parsinešti šito džiaugsmo į grupę. Tai buvo puiki galimybė stebėti ir patirti, kaip sniegas ąsotėlyje tirpsta ir virsta vandeniu.

            

„Šnekučiai“ sportuoja lauke

Nors rytas buvo vėjuotas, bet mažiesiems „Šnekučiams“ vėjas – ne kliūtis pasportuoti lauke.  Darželio kieme vaikučiai ne tik ieškojo miegančių vabaliukų, bet ir „žvejojo“ su šakele, ir piešė gėlės, ir aktyviai pasportavo. Buvo puiki diena 😊!

        

Pradinukų tėvų dėmesiui

Nuo 2021 m. sausio 4 d. „Varpelio“ mokykloje-darželyje ugdymas pradinių klasių mokiniams bus organizuojamas nuotoliniu būdu:

  1. Pamokos prasidės 2020 m. sausio 4 d. (pirmadienį).
  2. Nuotolinis ugdymas bus organizuojamas pagal pateiktą tvarkaraštį per EDUKA dienyno platformą bei vaizdinę ZOOM programą.
  3. Pagrindinis įrankis – EDUKA dienynas. Čia mokytojai nurodo temą, skyrių ar konkrečius puslapius arba internetinių šaltinių nuorodas. Nuotoliniam ugdymui bus naudojami mokinių turimi vadovėliai, sąsiuviniai, pratybų sąsiuviniai.
  4. Sinchroniniam ugdymui (vaizdiniam ugdymui per ZOOM programą) skiriama ne mažiau kaip 50 procentų ugdymo procesui numatyto laiko.
  5. Vaizdinių pamokų trukmė 1 kl. nuo 20 iki 30 min., 2-4 kl. – nuo 30 iki 40 min.
  6. Mokiniai sinchroninio mokymo pamokose prisijungia su vaizdo kamera. Prisijungus be kameros laikoma, kad mokinys pamokoje nedalyvauja.
  7. Mokiniams ir jų tėvams grįžtamasis ryšys ir įvertinimai teikiami EDUKA dienyne.
  8. Jei vaikas susirgo ar turi sveikatos sutrikimų, pirmąją ligos dieną informuokite klasės mokytoją.
  9. Mokykite vaikus neatskleisti prisijungimo slaptažodžių, asmens duomenų, būti nepakantiems patyčioms ir smurtui. Įspėkite, kad draudžiama viešinti informaciją internete apie save, draugus ir mokytojus. Bendravimas virtualioje erdvėje turėtų būti mandagus, neįžeidžiantis, o mokytojo pamoka – tai autorinis kūrinys, kuris negali būti įrašomas ir platinamas be mokytojo sutikimo. Dėl pastebėtų ar vaiko patiriamų patyčių internete informuokite klasės mokytoją ar mokyklos administraciją.
  10. Susidūrus su nuotolinio mokymo problemomis, informuokite administraciją el.paštu varpelis38@gmail.com ar telefonu 865043029. Kartu ieškosime problemų sprendimo.

Tėvai (medikai, pareigūnai, kurie dirba darbus suvaldant epidemiologinę situaciją), kuriems reikalinga vaikų priežiūra mokykloje, kreipiasi į mokyklos administraciją.

Nuotolinis ugdymas planuojamas iki 2021 m. sausio 31. Jei sulauksime iš Vyriausybės naujų sprendimų, būtinai Jus informuosime ir skelbsime informaciją EDUKA dienyne bei Mokyklos svetainėje www.varpelismokykla.lt

Sveikiname ketvirtokę Gloriją Piežytę

Norime pasidalinti džiaugsmu su Jumis!!!
4 klasės mokinė Glorija Piežytė – respublikinio 1 – 4 klasių mokinių kūrybinių darbų integruoto anglų kalbos bei dailės technologijų virtualaus konkurso „Kuriu žiemužės pasaką“ – II vietos NUGALĖTOJA!
Iš 76 Lietuvos mokyklų buvo pateikta 315 kūrybinių darbų. PIEŠINIŲ
kategorijoje skirta po tris I, II, III vietų nugalėtojus, o ERDVINIŲ DARBŲ kategorijoje – po vieną I, II, III vietų nugalėtoją.
Nuoširdžiausi sveikinimai ketvirtokei Glorijai Piežytei!!!
Šilčiausios padėkos mokytojai Sandrai Keršienei už mokinių įkvėpimą ir trečioko Roko mamytei Vilmai Zalanskaitei už darbų nuotraukas!

„Žiniukai“ degustuoja arbatas

Atvėsus orams, priešmokyklinės „Žiniukų“ grupės vaikai virė ir degustavo įvairias arbatas. Vaikai susipažino su įvairių rūšių vaistažolėmis, uogomis ir iš jų gaunamomis arbatomis. Vaikai uostė, ragavo arbatas, vertino jų skonį, lygino spalvas. Gerdami arbatas, jas paskanino medumi, cukrumi. Vaikai sužinojo, kad arbata gydo nuo įvairių peršalimo ligų, jas rekomenduojama gerti skaudant gerklei, kosint, sloguojant. Sužinojo, kad arbata galima numalšinti ir troškulį.
Mokėsi estetiškai padengti stalą, išdėlioti lėkštutes ir puodelius, servetėles.

Stebuklai antroje klasėje

Kalėdos – stebuklų metas! O kas, jei ne mes patys ir kuriame tuos mažus stebuklus: padėti draugui, pastebėti draugo gerą darbą. Antroje klasėje vyko akcija ,,Geri draugų darbai“, kuri tęsis visą žiemos laikotarpį.  Epidemija tikrai nesugadins švenčių, todėl antros klasės mokiniai nusprendė patys pabūti kalėdiniais nykštukais ir penktadienį ( gruodžio 11 d.) pripildė prie klasės eglutės stovintį kalėdinį maišą dovanomis. Antrokai, išsitraukę dovanėlę, rado ne tik gardumynų, bet ir draugo adresą, kuriam per šventinį laikotarpį turės parašyti laišką. Antrokai išrinko Metų darbštuolę. Ja tapo Mantė Mockutė!

      

 

O netikėtai už klasės durų rasta dėžė sukėlė dar daugiau emocijų! Mokiniai apžiūrinėjo  radinį, spėliojo, aptarinėjo, kas gali būti dėžėje ir viskas paaiškėjo, kai mokytoja  Gitana gavo ZOOM nuorodą paslaptingam prisijungimui…

Pasirodo, tai Miško mikrorajono bendruomenės Nykštukas (Vilija Malakauskienė) pradžiugino antrokus Kalėdine nuotoline edukacija „Dekoruok maišelį“. Mokiniai gyvai bendravo su Nykštuku, klausė nurodymų, ką turės daryti su dovanų dėžėje esančiomis priemonėmis ir kibo į darbą. Antrokai prisiklijavo medžiaginius maišelius įvairiomis juostelėmis prie suolo, spalvino specialiais tekstiliniais flomasteriais, antspaudavo ir dekoravo juos. Klasėje tvyrojo ypatinga Kalėdinė nuotaika, o gautas rezultatas dar labiau pradžiugino mokinius, nes kiekvieno mokinio maišelis gavosi vis kitoks, išskirtinis – vienetinis.

         

Bet dovanos dar nesibaigė!!!  Antrokų laukė dar viena staigmena…  Gruodžio 14 dieną Kalėdines (žiemos) atostogas mokiniai pradėjo išvyka į Kuršių neriją. Klausydamiesi įdomių gidės pasakojimų, antrokai aplankė Raganų kalną, kormoranų nuniokotą Juodkrantės sengirę, Pilkasias kopas, Parnidžio kopą Nidoje. Važiuodami didžiuliu autobusu mokiniai gėrėjosi nuostabia Kuršių nerijos gamta, o visos išvykos metu atidžiai klausėsi gidės Audronės pasakojimų, dalyvavo jos organizuotose viktorinose.

DĖKOJAME Miško mikrorajono bendruomenei  ir Vilijai Malakauskienei  už puikias dovanas (edukaciją ir išvyką į Kuršių neriją)!!! O kas sakė, kad stebuklų nebūna…

          

Pakeisti šrifto dydį
Pakeisti spalvų kontrastą