1B klasės mokiniai dalyvavo Klaipėdos universiteto organizuotoje žemuogių sodinimo akcijoje. Kad sodinukai vešliai augtų, vaikai turėjo iš antrinių žaliavų pagaminti vazonėlius. KU Botanikos sodo darbuotojos į mokyklą atvežė žemių ir sodinukų, o pirmokai sodino. Sodino su meile ir rūpesčiu savo žemuogėlę. Kad tik prigytų, kad užaugtų, sužaliuotų ir užaugintų uogelių. Stropiai prižiūrėjo, už lapelių patempė, palaistė. O Motinos dienos proga – mamytėms padovanojo!
Šokio žingsneliu „Varpelio“ mokyklos-darželio mokinukai balandžio 29 d. paminėjo Tarptautinę šokio dieną.
1B klasės mokinius sužavėjo virtualus susitikimas su Klaipėdos Litorinos mokyklos mokiniais ir šokio mokytoja Diana Mockuvienė. Buvo smagu ne tik šokti kartu, bet ir sužinoti, kas ir kada sukūrė gestų kalbą. Pirmokai išmoko pasakyti „AČIŪ“ gestų kalba. Mokinių nuoširdžius ir puikius šokio pasirodymus lydėjo aplodismentai. 1A klasės mokiniai šokio pamokoje sprendė kryžiažodžius, piešė spalvų šokį, atliko įvairias improvizacines užduotis. 2 ir 3 klasių mokiniai virtualiai susitiko su Klaipėdos Gedminų progimnazijos mokiniais. Buvo įdomu kartu pasidalinti mintimis, kas yra ŠOKIS, žaisti protmūšį ir, svarbiausia, šokti. Šokis – tai poema, o kiekvienas jo judesys – žodis. Na, o 4 klasės mokinės Gabrielė Keršytė ir Kotryna Pociūtė mokyklos mokiniams organizavo protmūšį. Džiaugiamės mergaičių iniciatyva.
Dėkojame Gedminų progimnazijos pradinių klasių mokytojoms Indrai Sudeikienei, Vilmai Gaidjurgienei bei šokio mokytojams Linai Klepeckaitei- Diržininkienei ir Sauliui Rudeliui už bendras virtualias šokio pamokas.
Karantino metu 3 klasės mokytoja Aušra paskatino mokinius dalyvauti ėjimo iššūkyje. Šis iššūkis, buvo skirtas ne tik mokiniams, bet ir visoms šeimoms, norinčioms išmėginti savo fizines jėgas ir atkaklumą per dvi savaites. Iššūkį paskelbti paskatino nerimą kelianti fizinio aktyvumo situacija karantino laikotarpiu. Ugdymo procesui persikėlus į elektroninę erdvę bei sustabdžius neformalų ugdymą, mokinių fizinis aktyvumas žymiai sumažėjo. Todėl mokytoja ieškojo patrauklių būdų, kaip paskatinti šeimas judėti ir tuo pačiu padėti susiformuoti pozityvų ir visapusiškai sveikatai naudingą įprotį.
Per dvi savaites mokiniai nuėjo nuo 30 iki 130 km. Siekiant palaikyti vaikų motyvaciją, vaikai buvo apdovanoti atminimo taurėmis. I-ąją vietą užėmė Paulina Girdžiūnaitė su šeima, kurie nuėjo 201052 žingsnius! II-ąja vieta pasidalino Kajus Danielius su šeima, nužingsniavę 152472 žingsnius ir Gabrieliaus Ancevičiaus šeima, įveikę 152424 žingsnelius. III-ąja vieta pasidalino Ieva Jomantaitė su mama ir šuneliu Neste, kurios įveikė 130644 žingsnius bei Dainiaus Kasap šeima, nužingsniavusi 102303 žingsnius. Iššūkis mokiniams patiko. Dabar laukia naujų.
Štai ir įvyko tarptautinis integruotas dailės ir technologijų bei anglų kalbos virtualus konkursas „My Pet“. Konkurso organizatoriai (Kėdainių Juozo Paukštelio progimnazija) sulaukė per 1000 darbų iš Lietuvos, Turkijos, Ispanijos bei kitų šalių! Į šį konkursą įsijungė net 300 vaikus ruošusių mokytojų, iš daugiau nei 40 miestų ir miestelių.
Nuoširdžiausiai SVEIKINAME 4 klasės mokinę RUSNĘ GEDGAUDAITĘ! Ji 4 klasių mokinių amžiaus grupėje užėmė prizinę – II-ąją vietą!!!
4 klasės mokinių laimėtojų darbai: https://read.bookcreator.com/EiooTW49LiOePQjjcCth2COUcxg1/fjhNFMNnSWix1PyUo2ui0A
Trečioje klasėje vyko virtuali integruota pasaulio pažinimo ir technologijų pamoka „Tiltai“. Pamoka vyko iš Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos. Jas organizavo dirbtuvės PATS SAU – bibliotekos atviros dirbtuvės mokyklinio amžiaus vaikams ir jaunuoliams. Dirbtuvių pavadinimas PATS SAU reiškia: Pasidaryk, Atrask, Tausok, Smalsauk, Siek, Atpažink, Užfiksuok.
Užsiėmimo metu mokiniai sužinojo, kokie tiltai yra statomi įvairiose pasaulio šalyse. Aptarė tiltų rūšis (sijinius, kabančius, arkinius), išsiaiškino, kaip jie konstruojami, kokie inžinieriniai sprendimai suteikia tiltams stiprumo, kokių principų reikia laikytis, kad statomas tiltas išlaikytų didelį svorį. Tad vaikai, pasitelkdami plonus spageti makaronus, konstravo tiltus. Po to savo statinius išbandė. Gerai pastatyti tiltai iš makaronų išlaikė nemažą svorį.
Minint anglų kalbos bei šokio dienas, 4 klasėje vyko integruota šokio ir anglų kalbos pamoka „Jeruzalema“ keliauja aplink pasaulį“. Pamokos metu vaikai jungėsi prie pasaulinės akcijos, o dirbdami grupėmis atliko įvairias užduotis, įgijo naujų žinių. Didelis ačiū Liepai Stončaitei, kuri anglų kalba parengė pranešimą apie šią akciją, dainos ir šokio „Jeruzalema“ atsiradimą bei žinutę visam pasauliui.
Kovo – balandžio mėnesiais 3 klasės mokinės Vytautė Brenciūtė ir Gabrielė Raudytė bei 4 klasės mokinės Rusnė Gedgaudaitė, Donata Kurbatovaitė ir Glorija Piežytė dalyvauja tarptautiniame anglų kalbos bei dailės ir technologijų kūrybinių darbų virtualiame konkurse „Mano augintinis“ („My Pet“). Konkurso tikslas – skatinti mokinius mąstyti originaliai ir kūrybiškai, bei tobulinti savo anglų kalbos rašymo įgūdžius ir žinias. Mergaitės piešė ir anglų kalba rašė rašinėlius apie savo augintinius. Linkime mergaitėms sėkmės ir kviečiame pasigrožėti jų darbais.
Nuo 2021 m. vasario 10 d. iki kovo 26 d. „Varpelio“ mokyklos-darželio mokytojos T.Virketienė ir O.Bukauskienė organizavo respublikinę ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių darbų fotografijų parodą „Mano pasakos herojus“, kuri buvo skirta Tarptautinei vaikų knygos dienai paminėti.
Šioje parodoje dalyvavo 140 vaikų piešti piešiniai iš 16 Lietuvos ikimokyklinių įstaigų. Parodėlę galima peržiūrėta adresu:
https://www.youtube.com/watch?v=HKXZdr9gB8Q&t=25s
Ačiū visiems dalyviams už kūrybiškumą ir saviraišką!
Vieną iš gražiausių pavasario švenčių – Velykas – darželio vaikai atšventė ir susirinkę į grupes.
Priešmokyklinės „Žiniukų“ grupės, ikimokyklinės „Pabiručių“ grupės vaikai savo grupėse dalinosi švenčių namuose įspūdžiais, vaišinosi prie bendro stalo, pasakojo draugams, kokiais būdais margino kiaušinius ir kurie marginimo būdai buvo patys sėkmingiausi. Jie noriai dalyvavo kiaušinių ridenimo varžybose, o „Žiniukai“ išrinko tvirčiausią bei tradiciškiausią (išmargintą tradiciniais raštais) kiaušinį.
Visų grupių vaikai salėje žaidė žaidimus, linksminosi, šoko ir dainavo velykines daineles, tik vėl visos linksmybės buvo kiekvienai grupei atskirai. Salėje vaikai susitiko su Velykų kiškiu ir Šarka patarška. Smagu buvo ne tik deklamuoti eilėraščius, bet ir pamokyti Šarką, kaip gražiai, „eiliuotai“ Kiškučio dovanų paprašyti margučio.
Na, o visą savaitę iki Atvelykio – Vaikų Velykėlių, vaikai dar turi įvairiausių veiklų kartu: drauge atlieka kolektyvinius darbus, kuria darbelius naudodami įvairias priemones: gamtinę medžiagą, smulkius žaisliukus, spalvotą popierių.
